通讯员杨妙新报道:
4月26日晚南京师范大学教育硕士、国家二级职业指导师陆建华女士应邀来校为星空平台高一年级学生做了题为“未来之路”的高中生职业生涯规划指导。
你的专业谁做主？经过高一高二学生的问卷调查发现，60%以上的人回答不是自己做主。你明确自己要学什么专业吗？ 76%以上的调查对象选择了“不明确”。另据当时媒体报道，首都师范大学于2009年做过一个关于“高考生对所选专业与学校的了解程度”的调查，其结果显示，“非常了解的”为2.1%，“比较了解的”为26.8%，而“说不清楚的”为25.6%，“不太了解的”为35.5%，更有10%的人选择了“完全不了解”。这些情况引起了我们学校的高度重视——怎么样让学生知道自己的职业生涯，怎么样让学生尽早对自己未来的职业生涯进行规划？与其临渴掘井不如未雨绸缪，学校决定在周末文化讲坛活动中有意识地外聘一些专家来校对基础年级的学生举办高中学生职业生涯规划指导讲座。
陆建华老师是这方面的一个专家，她在讲座开头形象地告诉学生：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。由此得出的结论很明显，人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。生活不只是眼前的苟且， 还有诗和远方，必须尽早明白自己未来的职业选择，并尽快进行科学的职业生涯规划。然后在与学生的交流互动中，陆老师围绕“对自己的认识、对职业的认识、对自身能力的培养”等问题，给学生们讲述了影响职业生涯的一些重要因素，诸如，“思维优势”、“气质类型”、“兴趣、性格”，以及“职业生涯发展目标”和“职业生涯发展目标四大黄金准则”（择己所爱、择己所长、择己所利、择世所需），从一个专业的职业生涯规划指导师的角度，对学生进行了初步未来人生的规划指导，令星空平台学生对职业生涯的规划有了一个初步的了解，对自己的未来职业生涯有了一个强烈的憧憬，并对现在怎么做也有了进一步明确的认识。
